В каждой семье, хотя бы один раз, но вставал вопрос о количестве времени, которое ребенок проводит в гаджетах. Родители хотят ограничить ребенка от компьютерных игр, когда видят один из признаков зависимости:

-потеря интереса,
-продолжительное нахождение у компьютера,
-агрессия ребенка,
-плохое настроение.

Подростки, постоянно "сидящие" в гаджетах, становятся агрессивны и неуправляемы.
Они погружены в виртуальный мир, жизнь семьи им становится не интересна.
Часто в играх требуются деньги. Одни подростки тратят то, что получают от родителей на карманные расходы, другие могут начать воровать.

Психологи считают, что любую зависимость проще предупредить, чем впоследствии лечить.
Лечение компьютерной зависимости отличается тем, что не получится полностью убрать гаджеты из жизни подростка.
В начале проблемы поможет работа психолога. Когда ситуация запущена - потребуется восстановление в реабилитационном центре.
Если вы заметили проблему - не откладывайте её, сама она не решится!

Психологи считают, что любую зависимость проще предупредить, чем впоследствии лечить.

Лечение компьютерной зависимости отличается тем, что не получится полностью убрать гаджеты из жизни подростка.

В начале проблемы поможет работа психолога. Когда ситуация запущена - потребуется восстановление в реабилитационном центре.
Если вы заметили проблему - не откладывайте её, сама она не решится!

Летом лечение дешевле

Успевайте до начала учебного года

Комфортные условия пансионата

Опытные и лучшие специалисты РФ

Володина Надежда Викторовна

Клинический психолог, эксперт по созависимости, зависимости, сложному поведению подростков.
Сертифицированный консультант по химической зависимости.

Консультирует

Помогите своему ребенку сейчас

Записывайтесь на бесплатную
консультацию психолога

Позвонить 8 800 201 76 30

Помогите своему ребенку сейчас

Позвонить
8 800 201 76 30

Володина Надежда Викторовна

Консультирует

8 800 201 76 30

"Удобный ребенок"

Родители не замечают, как сами увлекают ребенка гаджетом, вместо того, чтобы провести с ним время.
Ведь так удобно, когда ребенок сидит смирно и не отвлекает взрослого.

Дефицит общения

Подростку может не хватать общения как со взрослыми, так и со сверстниками.

Сложные отношения с педагогами и сверстниками

Желание подростка "БЫТЬ КАК ВСЕ"

Отсутствие увлечений, хобби, интересов

Неумение налаживать контакт

Ребенок слишком стеснительный, застенчивый, не может перебороть себя и подружиться с другими детьми.

Причины компьютерной зависимости у подростков

Подросток плохо учится, не является "заводилой"

Научите подростка справляться со своими эмоциями в реальной жизни.
Разговаривайте с ним, оказывайте подержку.

Будьте своему ребенку другом.
Ваша задача вернуть у ребенка интерес к жизни, общению здесь и сейчас.

Как лечить компьютерную зависимость

Родителям необходимо выяснить истинную обстановку в школе и дома. Нужно уделять достаточно внимания подростку.

Нельзя резко запрещать подростку сидеть в гаджетах, это вызовет агрессию и оттолкнет ребенка от Вас еще больше.
Нужно осознать проблему и помочь ребенку понять, где она кроется.

При лечении зависимости от компьютерных игр важно, чтобы вся семья принимала участие, показывала пример, что помимо виртуального мира, есть и реальный.

Зависимость от телефона стоит лечить поиском нового увлечения, хобби.
Желательно, чтобы в новых интересах участвовали члены семьи и другие люди. При взаимодействии с новыми людьми у подростка сформируется свой круг общения.

ПРОГРАММА лечения зависимостей подростков «НАДЕЖДА+»

Реабилитационный центр «Надежда+» — это профессиональная помощь подросткам (мальчикам/юношам и девочкам/девушкам) с разными формами и степенью зависимостей.

Подросток проживает в комфортных условиях, под наблюдением команды квалифицированных и опытных специалистов.

Программа реабилитации включает в себя, помимо традиционных для 12-шаговой методики действий:

- обучение по общеобразовательной программе, соответствующей классу, в котором обучается подросток на данный момент,
- работа с психологами и психотерапевтами,
- приучение к самоанализу, труду, ответственности за свои действия,
- проработка стрессовых ситуаций – неотъемлемая часть нашей программы.

Все эти действия направлены на формирование у ребенка устойчивой психики, способной противостоять соблазнам патологической зависимости.